{{~°Ma7abba°~}}

أهلين وسهلين ومرحبتين منتدى محبــــة منور بوجودك وبيرحب بيك وبيدعوك تنظم لأحبابك وأصحابك .وان شاء الله هتنبسط أحلى انبساط

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

{{~°Ma7abba°~}}

أهلين وسهلين ومرحبتين منتدى محبــــة منور بوجودك وبيرحب بيك وبيدعوك تنظم لأحبابك وأصحابك .وان شاء الله هتنبسط أحلى انبساط

{{~°Ma7abba°~}}

هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

° ° ~ منتديات محبة لكل الأحبة ~° °

أهلا بكم في منتدانا البسيط وأول 50 عضو نشيط ومتواجد معااناا له الإشراف على أي قسم يريده بإذن الله فورونا همتكم
طهروا مسامعكم بالقرآن واستمعوا إليه هنا تلاوة القرآن الكريم مباشرة http://www.tvquran.com/

2 مشترك

    جميع قواعد اللغة الفرنسية

    missou
    missou
    عضو مشارك
    عضو مشارك


    جميع قواعد اللغة الفرنسية Empty جميع قواعد اللغة الفرنسية

    مُساهمة من طرف missou الثلاثاء أغسطس 18, 2009 1:43 am

    قاعدة رقم (2)

    L’ADJECTIF QUALIFICATIF

    1. Observe


    مفرد مذكر مفرد مؤنث
    Ce grand jardin حديقة كبيرة Ces grands jardins
    Un costume chicبدلة شيكDes costumes chics

    النعت كلمة تصف الاسم وتوضع قبله أو بعده وتتبعه فى التذكير والتأنيث وفى الإفراد والجمع.
    تأنيث الصفات Féminin des adjectifs

    2. Observe

    مفرد مذكر مفرد مؤنث
    ******* مسرور *******e مسرورة
    petitصغيرPetiteصغيرة

    تؤنث الصفة عادة بإضافة حرف (e) فى نهاية الصفحة المذكورة.
    3. Observe

    مفرد مذكر مفرد مؤنث
    Orange برتقالى orange
    Rouge أحمر rouge
    Jaune أصفر jaune
    Passableمقبولpassable

    الصفة المنتهية بحرف (e) تبقى كما هى فى المؤنث.
    3. Observe

    مفرد مذكر مفرد مؤنث
    Italien إيطالى Italienne إيطالية
    Egyptien مصرى Égyptienne مصرية
    Algérien جزائرى Algérienne جزائرية
    Moyen متوسط Moyenne متوسطة
    BonجيدBonne جيدة



    الصفات المنتهية بحرف (n) تضاف لها (ne) فى التأنيث.
    5. Observe


    مفرد مذكر مفرد مؤنث
    Blanc أبيض Blanche بيضاء
    Long طويل Longue طويلة
    Doux لطيف Douce لطيفة
    Beau جميل Belle جميلة
    NouveauجديدNouvelleجديدة









    14-12-08, 01:19 PM رقم المشاركة : [4]
    شرف عبد العزيز
    كاتب
    عضو قمة











    شكراً: 1
    تم شكره 11 مرة في 9 مشاركة





    --------------------------------------------------------------------------------

    القاعدة رقم (4)

    LES FORMES DE LA CONJUGAISON

    DES VERBES

    صيغ تصريف الأفعال

    لكى تثبت وقوع الحدث أو تنفيه أو تستفهم عنه توجد ثلاث صيغ وهى :
    1- Forme affirmative صيغة الإثبات

    وتستخدم لإثبات وقوع الحدث ويكون شكل الجملة كالآتى :


    1 2 3
    فاعل فعل مفعول
    Je Vaisau lycée
    Nous faisons notre devoir
    2. Forme négative صيغة النفى

    وتستخدم لنفى الحدث ، وذلك بوضع الفعل بين ne (n`) .. pas
    V. aller

    Je ne vais pas à l’école.
    Tu ne vas pas au stade.
    Il ne va pas au cinéma.
    Nous n’ allons pas au club.
    Vous n’ allez pas au lycée.
    Ils ne vont pas à la gare.
    3. Forme interrogative صيغة الاستفهام

    قد يكون الاستفهام عن كل الجملة أو عن جزء منها .
    1- الاستفهام عن كل الجملة :
    للاستفهام عن كل الجملة نستخدم أداة الاستفهام "هل" باتباع إحدى الطرق الآتية :
    (أ) نترك الجملة كما هى فى صيغة الإثبات أو النفى ونضع فى نهايتها علامة الاستفهام (؟) مع رفع الصوت فى نهاية الجملة.
    - Tu lis le journal. Tu lis le journal?
    - Marie a une carte. Marie a une carte?
    (ب) نضع Est-ce que فى أول الجملة دون تعديل فى ترتيبها وفى آخر الجملة نضع (؟).
    - Tu lis le journal. Est-ce que tu lis le journal?
    - Marie a une carte. Est-ce que Marie a une carte?
    (ج) نقدم الفعل على الفاعل مع وضع شرطة صغيرة بينهما (-) وفى آخر الجملة نضع (؟).
    - Tu vas au club. Vas-tu au club?
    - Vous faites l’exercice. Faites-vous l’exercice?
    ملاحظات Remarques

    1- إذا كان فاعل الجملة اسمًا :
    (1) نسبقه بـ Est-ce que
    - Frédéric sort. Est-ce que Frédéric sort?
    (ب) أو نأتى بالضمير العائد على الفاعل مع الاحتفاظ بالاسم :
    Frédéric sort. Frédéric sort-il ?
    Mes amis jouent. Mes amis jouent-ils?
    2- نبدأ الإجابة على سؤال الاستفهام "هل" بـ : Oui فى الإثبات أو Non فى النفى.
    - Est-ce que tu parles ? - Oui, je parle.
    - Non, je ne parle pas.
    3- إذا كان فاعل السؤال اسمًا ، نجيب بنفس الاسم أو الضمير العائد عليه .
    - Mona va-t-elle au lycée ? Oui, Mona va au lycée.
    Oui, elle va au lycée.
    4- مكونات وترتيب عناصر الجملة من اليسار إلى اليمين كالآتى :
    الجملة الخبرية الجملة الاستفهامية الأمر


    3 + 2 + 1 + 1 + 2 مفعول فعل
    مفعول فعل فاعل مفعول فاعل فعل 3 + 2


    نبدأ بالفاعل يليه فعل ثم نبدأ بالفعل يليه الفاعل ثم نبدأ بالفعل يليه مفعول
    مفعولمفعولولايوجد فاعل

    2- الاستفهام عن جزء من الجملة :
    للاستفهام عن جزء من الجملة نستخدم أداة الاستفهام المناسبة لما نسأل عنه .
    لاحظ : عند الاستفهام بأداة استفهام نتبع إحدى الطرق الثلاثة للاستفهام بـ "هل" والسابق شرحها ثم نضع أداة الاستفهام فى أول الجملة.

    (ا) الاستفهام بـ "هل" (ب) الاستفهام بكلمة استفهام
    Est-ce que tu sors ? Quand est-ce que tu sors?
    Est-ce que Ali sort? Quand est-ce que Ali sort?
    Ali sort-il? Ali sort-il?
    Sort-il? Sort-il?
    وأهم كلمات الاستفهام هى :
    1- Qui (من)


    وتسأل عن فاعل عاقل (مفرد أو جمع)
    Qui répond? - Ali répond.
    Les élèves répondent
    قد تسبق qui حرف جر مثل :
    إلى من à qui – مع من avec qui – عند من chez qui
    وهنا تسأل عن مفعول به غير مباشر عاقل ويراعى عند الإجابة تكرار حرف الجر قبل المفعول.
    - Chez qui vas-tu?
    Je vais chez mon oncle.
    - Avec qui Martine va-t-elle au lycée?
    Elle va u lycée avec son frère.
    2- “Qu’” Que


    وتسأل عن مفعول به مباشر
    - Que prends-tu?
    Je prends ma carte.
    ملحوظة : Que يليها فعل faire تسأل عن حدث الفعل وغالبا ما نستعمل فعل آخر عند الإجابة.
    Que faites-vous? - Je joue …………….
    - Nous travaillons …………….
    3- Où


    تسأل عن المكان
    (الذى نحن فيه ، أو الذى نذهب إليه)
    - Où sommes-nous? Nous sommes en classe.
    - Où allez-vous? Nous allons au théâtre.
    - Où se trouve le Caire? Il se trouve dans le Delta.
    4- Quand (متى)


    تسأل عن الوقت / الزمن بصفة عامة
    - Quand sors – tu
    Je sors le matin (le soir, le Vendredi, ………..)
    5- Combien de (كم)

    قد تسأل عن :
    (أ) العدد :
    - Combien de robes a Mona?
    Elle a (quatre – cinq - ……..) robes.
    (ب) المسافة :
    - Combien de kilomètres y a-t-il entre le Caire et Benha?
    Il y a 50 kilomètres entre le Caire et Benha.
    (ج) الثمن (السعر) :
    - Combien coûte ce livre?
    Il coûte 2 livres.
    6- Quelles/s - Quel/s (ما – أى)


    وتتغير بتغير الاسم التالى لها
    قد تسأل عن :
    (1) السعر :
    - Quel est le prix du pantalon?
    Le pantalon coûte 30 livres.
    Le Pantalon, c’est 30 livres.
    (ب) مقاس الوسط
    - Quel est ton tour de ceinture?
    Mon tour de ceinture est ………. centimètres.
    (ج) مقاس الحذاء :
    - Quelle est ta pointure ?
    Ma pointure est 40.
    (ج) اللون :
    - Quelle est la couleur ما لون de ton costume?
    De quelle couleur est ton costum?
    Mon costume est noir.
    (هـ) الطول :
    - Quelle est la taille du pantalon?
    C’est 75 centimètres.
    (و) المادة التى تصنع منها الأشياء :
    Quelle est la matière de la robe?
    En quelle matière est la robe?
    La robe est en soie.
    7 – En quoi (من أى شئ)


    تسأل عن مادة (خامة) الشئ
    - En quoi est ton sac?
    Il est en cuir.
    ملحوظة عامة :

    يراعى غالبًا عند الإجابة على الأسئلة تغيير ضمائر الفاعل ، ويغير تبعًا لها تصريف الفعل وصفات الملكية كالآتى :

    : سؤال Je Tu Nous Vous
    تحول إلى تحول إلى تحول إلى تحول إلى

    : إجابةTu Je Vous Nous
    أما الضمائر elles – ils – elle – il فلا تتغير ويبقى تصريف الفعل وصفات الملكية كما فى السؤال.
    8 – Pourquoi ؟ لماذا ؟

    تسأل عن :
    (أ) السبب : وتكون الإجابة بـ parce que أو car (لأن) يليها جملة كاملة تشرح السبب.
    - Pourquoi Ali est-il absent?
    Il est absent parce qu’il est malade/ fatigué,……….
    (ب) الهدف/ الغرض: وتكون الإجابة بـ pour (لأجل / علشان) يليها مصدر الفعل الذى يشرح الهدف.
    - Pourquoi vas-tu au stade?
    Je vais au stade pour voir le match/ pour jouer.
    9 – Comment كيف

    تسأل عن :

    1. : الوسيلة Comment vas-tu à l`école? Je vais à l`école à pied / en taxi / en autobus………….
    2. : الحال Comment est votre classe? Elle est grande / propre, ……….
    3. : الصحة Le docteur demande au malade : “Comment allez-vous?” Le malade répond : “Je vais bien”





    missou
    missou
    عضو مشارك
    عضو مشارك


    جميع قواعد اللغة الفرنسية Empty جميع قواعد اللغة الفرنسية

    مُساهمة من طرف missou الثلاثاء أغسطس 18, 2009 1:46 am

    --------------------------------------------------------------------------------

    قاعدة رقم 5
    L'article


    الأدوات
    أداة التنكير :

    1. L'article indéfini :
    masculin مذكر Plurielجمع féminin مؤنث
    un Des une
    Un livre des livres
    des cassettes une cassette
    un homme des hommes
    des femmes une femme
    2. L'article défini:
    أداة المعرفة :

    masculin pluriel féminin
    le ( L' ) les la ( L' )
    le frére les fréres
    les plages la plage
    L'élève les élèves
    les années l'année
    3. à + article défini :
    ( à + le ) au à la à la
    Ali va au cinéma . Amina va à la poste
    ( à + les ) aux
    Je vais aux Etats-Unis . Raconte l'histoire aux amies
    de + article défini :
    ( de + le ) du de + la de la

    Elle arrive du Canada. il arrive de la France .
    ( de + les ) des
    Il revient des États-Unis . Voilà le numéro des cassettes .
    4- le - la - l' - les قد تكون أداة تعريف او ضمير شخصى
    * تكون هذه الأدوات أداة تعريف إذا جاء بعدها اسم أوصفه

    - Il félicite le bon élève
    - Ma soeur achéte la robe rouge
    - Fais frère aime les fruits.
    5- تكون هذة الأدوات ضمائر شخصية إذا جاء بعدها فعل أوجاءت بعد فعل الأمر المثبت مع وجود شرطة صغيرة ( - ) بينهما .

    - Il le félicite
    - Ma soeur L'achète



    monalisa2009
    monalisa2009
    Admin
    Admin


    جميع قواعد اللغة الفرنسية Empty رد: جميع قواعد اللغة الفرنسية

    مُساهمة من طرف monalisa2009 الجمعة أغسطس 21, 2009 6:37 pm

    merci beaucoup ma belle

      الوقت/التاريخ الآن هو السبت أبريل 27, 2024 2:57 am